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 > 남성과 여성을 구별을 하기 위한 심볼을 고안 한 것이 거의 2000년 전부터인 것으로 알려져 있다.
> 독일에서는 현대 언어에 나타나는 성차별을 극복하기 위해 다시 심볼까지 등장하고 있어 관심을 끈다.
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> 한국어에서 언어상의 성차별은 서구 언어와는 다른 각도에서 나타난다.
> 한국어와 독어를 비교해 보자. 우리가 한국어로 '친애하는 시민 여러분'이라고 한다면 여기에는 모든 시민 즉 남녀노소 구별없이 이 도시에 거주하는 모든 시민을 포괄적으로 의미하는 것이다.  즉 '거주지'를 기준으로 분류하는 것이다.
> 그런데 독일에서 '친애하는 시민 여러분'이라고 한다면 '시민'은 여성과 남성으로 구별된다. 독어에서는 대부분 단어에서 남성을 지칭하는 단어에 "in"을 추가하여 '여성시민'을 뜻한다. 즉 Buerger는 남성, Buergerin 은 여성이다.
> 이와같이 남성, 여성 지칭이 가능하다는 특성으로 인해 언어상에 나타나는 성차별이라는 문제의식이 가시화되는 것이다.
> 특징적인 예가 본보에 소개한 바 있는 Student 라는 글로벌한 멋진 단어인데 독일에서는 자칫 이 단어가 사라질 위기에 처해 있다.
> 종 더 상세히 본다면 Student는 여학생은 제외된 '남학생'으로 이해되며 복수형은 Studenten, 여성형은 Studentin, 이 여성형의 복수는 Studentinnen 이라는 복잡한 단어로 바뀐다.
> '학생기숙사'는 재래식 표현으로 'Studentenheim'인데 여기에는 '여성용 기숙사'라고 명기되어 있지 않으므로 여권운동의 시각에서 볼때 극복되어야 할 사항이다.
> 만약독어에서  '남학생,여학생용 기숙사'라고 명시한다면 여기에서 정확도는 살렸으나 누가 보기에도 너무나 복잡한 불편한 언어가 되고 만다. 여기서 타협안으로 나온 단어가 'Studierende' (studying)였다.
> Studierende는 '학생'(학업중인 학생)이란 뜻으로 사용될 수 있는 독일적 단어이다.
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> 프랑크푸르트 시청 역시 부서 책임자는 성차별을 극복하기 위한 제안을 발전시켜 나가고 있다.
> 이들은 여성과 남성이라는 두 성분으로(2진법으로) 분류하는 사고에서 벗어나기 위한 제안을 전직원에게 통보했다.  이들 책임자는 사민당과 녹색당 출신의 책임자였다.
> 이들은 성문제와 연관되는 언어사용에서 전통적인 규범과 역할을 극복함에 이바지한다는 의지를 피력했다.
> 구체적인 제안으로 직장에서 Liebe Mitarbeiter (친애하는 동료에게) 라고 할때 성별을 표현하기 위한 세가지 가능성을 제시했다.
> + Liebe Mitarbeiter*innen
> + Liebe Mitarbeiter:innen
> + Liebe Mitarbeiter_innen 이었다.
> 이러한 필기체를 구두로 할 때는 이 표지가 있는 자리에서는 짧은 쉼표로 청중에게 알릴 수 있다고 제안했다.
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> 또한 다른 예문에서 이와같은 갖가지 불편함을 피하는 방편으로는 '불편의 원인이되는 즉 성을 구별해야 하는 어구사용을 피하는 가능성을 제시하기도 했다.
> 예로 'Die Kursteilnehmerinnen und Teilnehmer bezahlen die Kurskosten selbst.'를 간소화하기 위해 'Die Kurskosten muessen aus eigener Tasche bezahlt werden.' 과 같이 문장의 구성을 달리할 수 있다는 제안이다.
> 아니면 남성, 여성형 사용을 피하기 위해 Student의 사례와 같이 Lehrer 는 Lehrkraft로, Teilnehmer는
> Teilnehmende 로 하며,
>  편지에서는 수취인의 성별이 불확실한 경우
>  Sehr geehrte Damen und Herren, 은
> Sehr geehrte*r 로 대신할 수 있다는 제안이었다.
> 독일공무원들이 앞으로 언어진화에 어느 정도 기여할 수 있을지 관심을 끌게 한다.
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